Consulta pública define se escola de Tupã terá modelo cívico-militar
19/03/2025
Fonte: Redação
Comunidades escolares devem se reunir para manifestar o interesse no novo modelo.
A Escola Estadual "Índia Vanuíre", em Tupã, está entre as quatro unidades da região que podem adotar o modelo cívico-militar a partir do segundo semestre deste ano. Para definir a adesão ao programa, a Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (Seduc-SP) determinou a realização de consultas públicas, que começaram nesta segunda-feira (17) e seguem até o dia 31 de março.
A participação na consulta é aberta a estudantes a partir de 16 anos, pais ou responsáveis de alunos menores dessa idade, professores e demais profissionais da equipe escolar. Para que a votação seja considerada válida, é necessário que ao menos 50% da comunidade escolar participe.
Processo de seleção:
A Escola "Índia Vanuíre", em Tupã, e a Escola "Professora Amália Valentina Marsiglia Rino", em Rinópolis, estão vinculadas à Diretoria Regional de Ensino de Tupã. Outras duas unidades da região também estão no processo: a Escola "Professor Geraldo Pecorari", em Junqueirópolis, e a Escola "João Brásio", em Panorama, ambas sob a jurisdição da Diretoria Regional de Ensino de Adamantina.
A meta do governo do estado é que até 100 escolas adotem o modelo cívico-militar. Caso mais de 100 unidades manifestem interesse, serão aplicados critérios de desempate, como a proximidade de outras escolas que não aderiram ao modelo e a quantidade de votos favoráveis à implantação.
Calendário da consulta:
O prazo inicial para discussões nas escolas se encerra em 31 de março, e os resultados preliminares serão registrados na plataforma da Secretaria Escolar Digital (SED). Caso alguma escola não atinja o quórum necessário, novas rodadas de consulta estão programadas para os dias 7 a 9 e 15 a 17 de abril. O resultado final será divulgado no dia 25 de abril.
A comunidade escolar de Tupã tem agora a oportunidade de decidir sobre a possível transformação da Escola "Índia Vanuíre" em uma unidade cívico-militar. O processo, que gera debates acalorados em diversas regiões do país, promete influenciar diretamente o futuro da educação no município.
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