O Pólo do Projeto Guri de Tupã vai oferecer 18 cursos de iniciação musical no segundo semestre. Mantido pela Secretaria de Cultura do Estado de São Paulo, em parceria com a prefeitura, a unidade local receberá inscrições dos interessados em fazer parte do Projeto Guri no período de dia 27 de junho a 8 de julho. Em Tupã serão oferecidos os cursos de Cavaco, Contrabaixo elétrico, Canto Coral, Clarinete, Contrabaixo acústico, Eufônio/Bombardino, Flauta transversal, Guitarra, Percussão, Saxofone, Teclado/Piano, Trombone, Trompete, Viola, Viola caipira, Violão, Violino e Violoncelo. As aulas serão realizadas nos períodos de contra turno escolar para as crianças e adolescentes entre 6 e 18 anos. Em Tupã as aulas acontecerão de segunda e quarta, das 8 às 11 horas e 13h30 às 17h30. Para se inscrever, o interessado deve estar matriculado em qualquer instituição de ensino da rede pública ou particular de São Paulo e não é necessário participar de processos seletivos ou possuir instrumentos musicais. No ato da matrícula, o aluno deve se apresentar no polo onde deseja estudar, acompanhado de pai, mãe ou responsável, certidão de nascimento ou RG do aluno (original e cópia), comprovante de matrícula escolar e/ou declaração de frequência escolar, RG do responsável (original e cópia) e apresentação do comprovante de endereço para consulta. Mais informações podem ser obtidas pelo site www.projetoguri.org.br/polos-guri. De acordo com o secretário municipal de Cultura, Anderson Medeiros, os alunos do projeto Guri terão a oportunidade se apresentar durante o Arte na Praça, no espaço Cultural "José Anselmo Filho- Zé Pretinho", na Praça da Bandeira. "Os alunos do projeto Guri já se apresentaram outras vezes e são ótimos espetáculos. Durante as apresentações podemos notar o quanto as crianças e os jovens se interessam e principalmente o quanto eles evoluem por meio das aulas", disse. Anderson ainda ressaltou a importância do projeto Guri para o desenvolvimento da criança e do adolescente. "O projeto proporciona aos alunos a inclusão social e o cooperativismo com a criança. As aulas possibilitam uma melhora na atenção dentro da sala de aula, aprimora a coordenação motora, além de estimular diversas áreas do cérebro", disse. Ele lembrou ainda que a música tem o potencial de promover a plasticidade neural, bem como se tornar uma ferramenta educacional, tratando as dificuldades em aprendizado.
Assessoria de Imprensa
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