SECRETÁRIO FEDER: PERDENDO OPORTUNIDADE

Quando nós imaginamos ter visto tudo na vida, eis que surge uma surpresa: o Secretário Estadual da Educação, sr. Renato Feder está tomando medidas absurdas no comando da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo. Senão vejamos.

Em nome de um pseudo projeto educacional moderno, o Secretário Feder abandonou o PNLD-Programa Nacional do Livro Didático, adotado por todas as Secretarias Estaduais de Educação, definido por especialistas em Educação e adota um Programa próprio. Se não bastasse esse procedimento no mínimo discutível, abandonou livros didáticos impressos pelo Governo Federal, e portanto gratuitos para São Paulo e queria impor o formato digital. Após repercussões desfavoráveis, recuou e o Secretário Feder assumiu a possibilidade de imprimir na Escola.

Contudo, nem todas as Escolas Públicas de São Paulo possuem impressoras, papéis, tintas em quantidades que permitam atender o universo de milhões de estudantes. O pior é sua conduta questionável no sentido da Secretaria Estadual da Educação firmar convênio com empresas em que o Secretário Feder é sócio. Obviamente que esses convênios não serão mantidos, por imoralidade e ilegalidade. Na verdade, quais são as propostas pedagógicas, didáticas e educacionais do Governo de São Paulo ?

Houve consultas à comunidade educacional ? Entidades como a Apeoesp, CPP, Apase, Afuse e Udemo foram consultadas e ouvidas ? Universidades de renome como a USP, UNICAMP e UNESP foram consultadas e ouvidas ? Ou o Projeto Educacional do Secretário Feder é unilateral ? Que Educadores embasam o projeto do Secretário Feder ? Uma leitura mais política e pragmática nos remete a uma conclusão meio óbvia: o Secretário Feder não dura muito no cargo, sem apoio da comunidade educacional de São Paulo, sem um projeto educacional que seja fruto de consultas e consensos, sem apoio das entidades supracitadas, não há como prosperar no comando educacional de São Paulo.

E pior, com desconfianças éticas e morais pesando sobre os ombros do Secretário Feder, não há como o Governador Tarcísio mantê-lo no cargo. Com essas condutas questionáveis, o Secretário Feder sem o apoio dos professores, alunos e de toda a comunidade educacional de São Paulo, não se sustenta a médio prazo. É esperar para ver.

Nos tempos atuais, em que as informações estão disponíveis em todas as plataformas de mídia, se não houver ampla discussão e busca de acordos e negociações, eventuais projetos inovadores não conseguem apoio para serem implantados. Com isso, perde-se oportunidade de trazer contribuições novas para melhorar a Educação de São Paulo, que precisa e muito de mudanças estruturais e melhorar o padrão educacional e contribuir ao desenvolvimento de São Paulo e do Brasil.